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    ASIA unversity > 管理學院 > 經營管理學系  > 博碩士論文 >  Item 310904400/10440


    Please use this identifier to cite or link to this item: http://asiair.asia.edu.tw/ir/handle/310904400/10440


    Title: 高雄縣國民中學教師工作價值觀與知?分享意願之研究
    Authors: 劉嘉響
    Contributors: Department of Business Administration
    Keywords: 工作價值觀;知識分享意願;知識管理
    Date: 2010
    Issue Date: 2010-09-09 15:21:01 (UTC+8)
    Publisher: Asia University
    Abstract: 本研究主要在於探究高雄縣國民中學教師工作價值觀與知?分享意願之間的關係,採用問卷調查法;研究對象以高雄縣公?國民中學教師為母群體,採分層隨機抽樣方式進?調查,總計抽取30所學校,共420位教師為樣本,問卷回收367份,有效問卷355份,有效問卷?為87.4%,本研究對各項研究問題的研究結果分析和討?之後,獲致以下列三點結?:
    一、高雄縣國民中學教師在工作價值觀的知覺程?上已有?好的基礎,且?同性別、?齡、現任職務與服務年資的國民中學教師,在工作價值觀的知覺程?存有差?。
    二、高雄縣國民中學教師對知?分享意願的現況感受亦屬中上程?,且?同現任職務、最高學歷與學校規模的國民中學教師,對知?分享意願知覺感受上存有差?。
    三、高雄縣國民中學教師對工作價值觀知覺程?與個人知?分享意願關係具有中?正相關,其中四個層面「尊嚴取向」、「自我成長取向」、「人際互動取向」及「安定與免於焦慮取向」四個預測變項與「知?分享意願」依變項均呈顯著的預測力。
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