Siblings 其他研究計畫 [0/1] 專書 [2/103] 會議論文 [114/315] 期刊論文 [170/270] 科技部大專學生研究計畫 [14/18] 科技部研究計畫 [17/18] Collection Statistics 近3年內發表的文件:9(11.11%) 含全文筆數:81(100.00%) 文件下載次數統計 下載大於0次:81(100.00%) 下載大於100次:76(93.83%) 檔案下載總次數:45901(27.87%) 最後更新時間: 2023-09-29 08:24 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 狐狸真的狡猾嗎？-從童話故事探討動物角色與比喻義的對應關係 The “Cool” Research — The Polysemy ... 從語言學分析籃球術語和裁判手勢 台語文字在社群軟體中的應用:以LINE貼圖為例 W.S RENDRA 詩歌和戲劇的社會學和符號學分析 數位故事創作中教師回饋對高/低成就學生的影響：口語表達、情緒經驗、觀感 台灣大學生學習印尼語的動機和策略 穆利蘇里亞 [Mouly Surya] 電影中的暴力和女性聲音 第三文本的他者形象―亞洲女性藝術家之 女性身體塑造與身體意象再現 運用臉書牆提昇學生重述型故事寫作能力之分析研究

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日期	題名	作者
2022-09-29	The “Cool” Research — The Polysemy of Ku in Modern Chinese	林靜瑩; LIN, CHING-YING
2022-09-08	狐狸真的狡猾嗎？-從童話故事探討動物角色與比喻義的對應關係	莊麗櫻; CHUANG, LI-YING
2022-08-16	從語言學分析籃球術語和裁判手勢	魏彤羽; WEI, TONG-YU
2022-08-04	台語文字在社群軟體中的應用:以LINE貼圖為例	黃雅珍; Huang, Ya-Jhen
2022-07-20	W.S RENDRA 詩歌和戲劇的社會學和符號學分析	Sijabat, Anita Greace; Sijabat, Anita Greace
2022-06-20	數位故事創作中教師回饋對高/低成就學生的影響：口語表達、情緒經驗、觀感	PURNOMO, CYNTHIA AYU; PURNOMO, CYNTHIA AYU
2022	第三文本的他者形象―亞洲女性藝術家之 女性身體塑造與身體意象再現	張嘉珍; CHANG, CHIA-CHEN
2021	穆利蘇里亞 [Mouly Surya] 電影中的暴力和女性聲音	BILLAH, ZAKIYAH DANIA; Billah, Zakiyah Dania
2021	台灣大學生學習印尼語的動機和策略	Ghifari, Ilyas; Ghifari, Ilyas
2020	翻譯的轉換和翻譯策略： 哈里·阿夫林（HARRY AVELING）針對PRAMOEDYA ANANTA TOER的“ INEM” 的英語翻譯研究	Ramadhani, Adinda Rizki; RAMADHANI, ADINDA RIZKI
2020	外語學習情境中運用BookRoll提升英文系研究生之專業學術英語表現	李奕婷; LEE, YI-TING
2020	以YouTube為教學媒介提昇學生過程性寫作能力之研究	Manik, Anantri Sabrina; Manik, Anantri Sabrina
2020	大專學生英語重述文體寫作錯誤類型分析之研究	Napitupulu, Selvina Ulita; NAPITUPULU, SELVINA ULITA
2020	運用行動通訊APP提升英語學習動機與成效之研究-以大專EFL教學為例	趙利麗; Gultom, Dormauli
2020	運用臉書牆提昇學生重述型故事寫作能力之分析研究	Silalahi, Blandina Kesuma; SILALAHI, BLANDINA KESUMA
2019	本土英語教師與台灣英語教師的比較及其對M.A.L.L.的使用 在他們的課堂和講座。	布萊爾; HARGREAVES, BLAIR
2019	瑜珈教學對大班幼兒身體柔軟度與平衡力的影響研究	葉宥均; Yeh, Yu Chun
2019	當身為「可貶者」變成一種優勢：文本中的精神疾病之譬喻形象與其修辭功能	施鈺珺; SHIH, YU-CHUN
2019	任務式翻轉學習對外語學習者之寫作表現的影響因素之研究	張雅惠; Chang, Theresa
2019	‘Ayat-Ayat Cinta 1’ 和 ’Catatan Hati Seorang Istri 1’ 小說中“Poligami” 一詞的語義韻律	Wijayanti, Sheila; WIJAYANTI, SHEILA
2018-02-09	運用LINE app 線上軟體，融入英語教學之研究	Huckabay; Jesse David
2018-02-09	Using Online Chat, Via the LINE app, as a Method of Reducing Anxiety During the Learning of English as a Foreign Language.	Huckabay; Jesse David
2018	運用LINE app 線上軟體，融入英語教學之研究	Huckabay, Jesse David
2018	使用Facebook直播提高學生在合作學習中的寫作技巧	Desy, Alicia S
2018	探討大學生使用手機應用程式學習英文俚語的學習成果、學習行為、學習動機與焦慮的關係	林怡婷

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