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    2022 第三文本的他者形象―亞洲女性藝術家之 女性身體塑造與身體意象再現 張嘉珍; CHANG, CHIA-CHEN
    2022 穆利蘇里亞 [Mouly Surya] 電影中的暴力和女性聲音 Billah, Zakiyah Dania; BILLAH, ZAKIYAH DANIA
    2021 穆利蘇里亞 [Mouly Surya] 電影中的暴力和女性聲音 BILLAH, ZAKIYAH DANIA; Billah, Zakiyah Dania
    2021 台灣大學生學習印尼語的動機和策略 Ghifari, Ilyas; Ghifari, Ilyas
    2020 翻譯的轉換和翻譯策略: 哈里·阿夫林(HARRY AVELING)針對PRAMOEDYA ANANTA TOER的“ INEM” 的英語翻譯研究 Ramadhani, Adinda Rizki; RAMADHANI, ADINDA RIZKI
    2020 外語學習情境中運用BookRoll提升英文系研究生之專業學術英語表現 李奕婷; LEE, YI-TING
    2020 以YouTube為教學媒介提昇學生過程性寫作能力之研究 Manik, Anantri Sabrina; Manik, Anantri Sabrina
    2020 大專學生英語重述文體寫作錯誤類型分析之研究 Napitupulu, Selvina Ulita; NAPITUPULU, SELVINA ULITA
    2020 運用行動通訊APP提升英語學習動機與成效之研究-以大專EFL教學為例 趙利麗; Gultom, Dormauli
    2020 運用臉書牆提昇學生重述型故事寫作能力之分析研究 Silalahi, Blandina Kesuma; SILALAHI, BLANDINA KESUMA
    2019 本土英語教師與台灣英語教師的比較及其對M.A.L.L.的使用 在他們的課堂和講座。 布萊爾; HARGREAVES, BLAIR
    2019 瑜珈教學對大班幼兒身體柔軟度與平衡力的影響研究 葉宥均; Yeh, Yu Chun
    2019 當身為「可貶者」變成一種優勢:文本中的精神疾病之譬喻形象與其修辭功能 施鈺珺; SHIH, YU-CHUN
    2019 任務式翻轉學習對外語學習者之寫作表現的影響因素之研究 張雅惠; Chang, Theresa
    2019 ‘Ayat-Ayat Cinta 1’ 和 ’Catatan Hati Seorang Istri 1’ 小說中“Poligami” 一詞的語義韻律 Wijayanti, Sheila; WIJAYANTI, SHEILA
    2018-02-09 運用LINE app 線上軟體,融入英語教學之研究 Huckabay; Jesse David
    2018-02-09 Using Online Chat, Via the LINE app, as a Method of Reducing Anxiety During the Learning of English as a Foreign Language. Huckabay; Jesse David
    2018 運用LINE app 線上軟體,融入英語教學之研究 Huckabay, Jesse David
    2018 使用Facebook直播提高學生在合作學習中的寫作技巧 Desy, Alicia S
    2018 探討大學生使用手機應用程式學習英文俚語的學習成果、學習行為、學習動機與焦慮的關係 林怡婷
    2018 使用Facebook直播提高學生在合作學習中的寫作技巧 Desy, Alicia S
    2017 The Analysis of L1 and L2 English Abstracts in Law Journals in Terms of their Move Structure, Verb Tenses, and Lexical Bundles YEH, RU-GUNG
    2017 從語步結構、動詞時態與詞串來分析英語法學期刊摘要之結構 葉儒恭
    2017 學習動機和學習策略在專注及不專注的以英文為外國語的大學學習者身上的語言學習成效之影響 江浩然
    2017 Effects of Learning Motivations and Strategies on Foreign Language Performance among Attentive versus Inattentive EFL College Students JIANG, HAU-RAN

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